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Bem vindo a Turma do Giz de Cera!

A educação infantil, primeira etapa da educação básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

A educação infantil é oferecida  nas escola infantis, ou entidades equivalentes, para crianças de 4 meses a 5 anos.

A gestão da escola, os materiais didático-pedagógicos e a formação do professor são fatores determinantes para a qualidade social da educação, que forma indivíduos críticos e criativos, preparados para o pleno exercício da cidadania. É com esse objetivo que a Escola de Educação Infantil Turma do Giz de Cera faz um trabalho sério e de acordo com os mais elevados padrões pedagógicos.





Nossa Escola tem como objetivo proporcionar um espaço de aprendizagem, através de uma grande variedade de experiências e vivências tanto corporais como de leitura e releitura de mundo, ajudando a criança a interpretar o seu ambiente, formular hipóteses, interagindo com o seu meio e como conseqüência, aumentando, sua função cognitiva e sua capacidade de tornar a aprendizagem efetiva.

Também, proporcionar atividades positivas que contribuam para a construção da individualidade e sociabilidade, mantendo vínculos afetivos onde as crianças possam expressar seus sentimentos e emoções.

Nossa metodologia de trabalho:

  • Atendimento individualizado em turmas reduzidas;
  • Direção atuante no dia-a-dia da escola;
  • Projetos pedagógicos elaborados semanalmente, em reuniões que propiciam o acompanhamento de toda equipe escolar;
  • Professores com formação em magistério e acadêmicas de pedagogia, aptas a oferecer um atendimento de qualidade;
  • Educadora auxiliar volante para as turmas de maternal;
  • Acompanhamento por pedagoga;
  • Acompanhamento por psicóloga clínica e escolar para pais, alunos e professores; 
  • Trabalhos permanentes de socialização através da rodinha;
  • Informações constantes sobre as atividades realizadas na escola.

O brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento e a educação das crianças pequenas. No brincar as crianças exploram a realidade em que vivem, refletindo sobre ela e desenvolvendo-se social e psicologicamente. A brincadeira é como um cenário criado pelas crianças. Suas vivências podem expressar seu mundo interno, levantando hipóteses sobre seus sentimentos e os dos outros, sobre conceitos, atitudes e valores. Em suas brincadeiras, a criança expressa como organiza, desorganiza e reconstrói seu mundo, simbolizando-o e representando seus sentimentos e pensamentos, descobrindo-se e adquirindo autoconfiança, libertando-se progressivamente da dependência dos outros, construindo sua autonomia e integrando-se em seu ambiente.

Portanto, as nossas ações pedagógicas estão pautadas nos princípios sócio-interacionistas. Que buscam o pleno desenvolvimento - psíquico, físico, emocional e espiritual - da criança, objetivando a formação de um individuo consciente, construtor do seu conhecimento, dotado de valores e princípios que os habilitem a contribuir para a harmonização e elevação da humanidade.

Eunica Coimbra
Diretora

 

Citações

Contos de fada dão as crianças o recado de que a luta contra as dificuldades é inevitável. Se a pessoa enfrenta as opressões, muitas vezes injustas, emergirá vitoriosa.

Bruno Bettelheim

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